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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办
解读寓言作文
在茂密的森林里,一只老虎肚子饿了,正在寻找食物。忽然,从它后面窜过一只狐狸,老虎眼疾手快,一下扑了过去,把狐狸逮住了。
狡猾的狐狸眼球一转,扯着嗓子问:“老虎,你敢吃我?”老虎眼一瞪,说:“百兽们都是我的美餐,你当我不敢吃你?”狐狸说:“我是后羿派来管你们百兽的,后羿可是神箭手,他百发百中,还能射下太阳呢!你要吃了我,后羿肯定还把你射死呢!不信你就跟在我后面,在森林里走一趟,让你见识一下我的威风!”老虎觉得它说的有道理,就跟它去了。
他们走了一会儿,小动物们看见老虎都吓跑了,老虎想:“难道小动物们真的怕狐狸?”可是又走了一会儿,一只小白兔大叫:“老虎来了快跑啊!”老虎一听,想:“它们是怕我而不是怕狐狸。”它生气极了,一把抓住狐狸,说:“它们不是怕你,而是怕我。你敢骗我,我一定要吃了你!”狡猾的狐狸眼珠一转,说:“你耳朵不好使?连我的名字都能听成你的名字?”老虎疑惑地想:“难道真是我听错了?看来,百兽们就是怕狐狸。”于是,老虎就放弃了吃它。
有关解读寓言作文 篇2聪明的'农夫
从前有个皇帝,自以为聪明无比,他向全国发了一道文告:“有谁能说一件荒唐事,使我说他是撒谎的,那我就把江山分给他一半。”
一个商人来了,他对皇帝说:“万岁,我有一把宝剑,只要往天上一指,星星就会落下来。”
皇帝说:“这有什么稀奇,我祖父的烟斗,一头衔在嘴里,一头能跟太阳对火呢!”
商人怏怏地走了。
一个地主来了,他对皇帝说:“万岁,我本想昨天来见您,只是闪电把天撕破了,漏起雨来,我赶忙把它补好,所以,今天才来,请您原谅呀!”
皇帝笑了:“你的手艺不好啊,今天还有小雨哩!”
地主也怏怏地走了。
最后,来了一个农夫,他说:“皇上,您答应把女儿许配给我,还要用一斗金子陪嫁,现在,该兑现了吧?”
皇帝听了,脸色大变,呆若木鸡,半天说不出话来,最后,只好把女儿嫁给了这个聪明的农夫。
有关解读寓言作文 篇3在一座漂亮的城堡里,住着一个国王,一只猫,还有两只既可爱又调皮的小老鼠。猫是国王忠诚的'仆人。
一天,国王睡午觉睡得正香,两只小老鼠趁此机会跑来捣乱。小老鼠把盘子、杯子弄到地上,猫怕干扰国王,就用箭去接杯子,用脚去接盘子,像耍杂技一样精彩,但最后实在是坚持不住,就跑到城堡的外面把杯子和盘子放了下来。猫又回到城堡里面。
查看更多>>写作是培养学生批判性思维和文化自觉的一种过程,通过写作,不仅可以发挥想象力,还能够锻炼我们的文字表达能力。那么,优秀的作文又应该具备怎样的特点呢?根据您的需求,励志的句子小编为您整合了一些优质的信息,希望能够为您呈现精彩内容!请点击进入探索更多相关内容吧!
有关解读寓言作文 篇1一天,一只老虎饿了,四处搜寻东西吃。碰巧,它捉到一只狐狸,准备美餐一顿。可狐狸却对它说:“你是不敢吃我。我是天帝派来的,他封我当百兽之王。你要是吃了我,那就是违抗天帝的意旨。”老虎听了狐狸的话半信半疑,可是肚子饿得咕古咕叫,不知如何是好。狐狸看到老虎在犹豫,又说:“你以为我的话是假的吗?那就让我在前面走,你在我后面跟着,看看百兽见到我后的样子,它们不逃才怪!”老虎觉得有道理,就跟着狐狸一路走去。果然,众兽看见了,都吓得四处逃窜。老虎不知道所有的野兽是因为怕自己而逃走的,它还以为真的是害怕狐狸呢!寓言是以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式。它以很简单的故事寄托生活真理,往往有很明显的教育意义。写动物的寓言往往借用或假托动物的行动别有所指地道出人类生活中的种种问题,以进行劝喻或讽刺。《狐假虎威》是一则经典的寓言故事,蕴含着深刻的哲理、闪烁着智慧的光芒。故事主要讲的是一只老虎逮住了一只狐狸;危急时刻,狐狸用“老天爷派我来管理百兽”蒙住老虎,带老虎到百兽面前走一道,利用老虎的威风来吓唬百兽;老虎见了,便真以为狐狸是百兽之王。这引来了人们的讽刺:狐狸借用老虎的威风来吓唬百兽,是指非常狡猾的狐狸。这句话像“紧箍咒”一样,警告我们不要和狐狸一样狡猾。可是,我却很佩服狐狸,要为狐狸平反昭雪,我认为这是冤枉了狐狸。仔细想想,这明明就是狐狸的聪明机智嘛!要不是狐狸想出这个大胆的主意,并且装得神气活现,不早就成为老虎的腹中餐了。我很敬佩狐狸敢于和强大的老虎斗争,更敬佩狐狸在危急的情况下相处解救自己、保护自己的高明办法。狐狸能树立“变不可能为可能”的信心,去做别人不敢想,不敢做的事情,我认为狐狸极为聪明。
明明一家人都熟睡了,只有明明养的一只小猫“花花”在院中悠闲地散步。
就在这时,它看见一只瘦骨嶙峋、面黄肌瘦的野猫,它想:真恶心!世界上竟还有如此之脏的猫。因花花被小主人明明视若掌上明珠,总是打扮得漂漂亮亮的,于是,一股傲气从它心中油然而生。它骄傲地对野猫说:“喂!家伙,你怎么这么可怜呀!看看你那皮包骨头的
查看更多>>今日,我看了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鹤》他首要讲了一只孔雀在展现夸耀本人漂亮的羽毛,讪笑一只途经的鹤。说本人服饰像个王后,具备彩虹全部的颜色,而你,鹤的党羽连一点颜色也没有。鹤却说,你说的对极了,但我能在高空飞腾,朝星星高声音乐,你行吗?
这个故事告知我们,不要拿本人优点去比他人缺陷,每一个人都有优点和缺陷。
《伊索寓言》这本书,是以动物为脚色,以一个一个伶俐的小故事来告知我们做人的原因。
“龟兔竞走”是它传播最广,全球无鬼不觉道的一篇故事:王八和兔子竞走,然而兔子轻敌,在竞赛中安排,而王八尽管跑得慢,但始终如一,最终果然博得了告捷。
这个故事跟我们学习也是一个原因,假如光靠聪慧,不努力,又不刻意,这样的话悠久不会进步。相悖,不聪慧后进的人,只要不失望,努力学习,扎结子实,贯彻始终,最终告捷还会属于你。
伊索寓言作文(篇2)我有一本《伊索寓言》,我都读了好几遍了,因为我非常喜欢里面的故事。其中我最喜欢的是“樵夫与赫尔墨斯”这个故事。
这个故事里有三个人物,樵夫、赫尔墨斯及樵夫村里的一个朋友。这个故事是说樵夫在河边砍柴时不小心把自己的斧子掉到河里了。神灵赫尔墨斯听说了这事就帮他捞斧子,第一次捞出的是把金斧子,樵夫说不是他的,第二次又捞出了一把银斧子,樵夫还说不是他的,第三次捞上来的斧子,樵夫说是自己的。赫尔墨斯很赞赏他的为人诚实,便把三把斧子作为礼物都送与樵夫了。
樵夫回去就把事情的经过和朋友说了,其中有个人也想试试运气,便在河边砍柴,故意把斧子扔到河里,然后在那痛哭。神灵赫尔墨斯走过去问明了事情经过,便下到河里捞出一把金斧子,问是不是他的,那人高兴答道:“正是!正是!”由于那人的贪婪和不诚实遭到了赫尔墨斯的厌恶,不但没有得到金斧子而且连自己的斧子也失去了。
这个故事告诉人们做人要诚实、善良,不要贪婪,那样只会得到别人的厌.恶。诚实的人总会得到别人的帮助,而狡诈的人总会得到别人的唾弃。我希望我们小朋友从小能养成像樵夫那样诚实守信的人,那样我们的社会就不会出现被人欺骗的现象了。
伊索寓言作文(篇3)水和鱼住在一个瓶子里。水很清很静,鱼游得很快活。突然有一天,鱼发现瓶子外面的天空中,鹅在悠闲地飞翔;瓶子外面的河里,鹅在快乐地游泳。
“啊,瓶子外面是那么自由自在啊!而我们却不能那样快乐,为什么呀?水看看瓶子,回答说:
”我知道,是瓶子把我们圈
查看更多>>长大后读书,心里都会有不一样的感悟,读了作品后,相信每个人都有自己的理解与想法。 书评不必单一,可以从多个方面来表达自己的阅读感受,读后感怎样才能写得好?根据您给出的指示小编为您准备了一篇“《伊索寓言》读后感”文章,建议将这个链接加入你的浏览器收藏夹以备不时之需!
《伊索寓言》读后感【篇1】《伊索寓言》这本书是古希腊的伊索写的,是由上海人民美术出版社出版的。这本书总共分成了五大类:第一类是动物篇,第二类是人物篇,第三类是鸟类篇,第四类是昆虫、爬虫和两栖类篇,最后一类就是植物篇。
其中,我最喜欢动物篇中的《狼和小绵羊》的故事了。
《狼和小绵羊》这篇故事主要讲述了有一只饿狼,想要吃美味可口的小绵羊,但没有机会下手。晚上,一只脖子上挂着铃铛的小绵羊悄悄地离开羊群,溜回草地上调皮地玩耍。饿狼靠近了小绵羊,捉住了它,刚准备吃掉它。
小绵羊有了一个主意,突然笑了起来,说他刚吃完草,会跳舞消化,这样草就会变成肉,味道鲜美。愚蠢的狼让小绵羊跳舞并按响了铃。最后,那清脆的铃铛声随着风传到了牧羊人的耳朵里,牧羊人赶忙带着几只牧羊犬,随铃铛声寻找到了小绵羊。
牧羊犬蜂拥而至,杀死了饥饿的狼,成功地救出了羊。
通过这个故事,我了解到自由和自由,脱离集体,不受纪律约束是非常危险的。
《伊索寓言》这本书上的每一个故事都十分精彩,十分吸引人,听了我的介绍,你是不是也想去书店阅读一下呢?那就赶快行动吧!
《伊索寓言》读后感【篇2】今年暑假,妈妈给我买了几本课外书。像高尔基的《童年》,伊索的《伊索寓言》,冰心的《繁星春水》,法布尔的《昆虫记》,夏洛蒂勃朗特的《假如给我三天光明》,其中最让我爱不释手并且给我启发最大的就是《伊索寓言》。 《伊索寓言》是世界上最早的一本寓言故事集,它的作者就是古希腊著名的寓言家,被后世誉为“希腊寓言之父”“西方寓言的开山鼻祖”的伊索。
《伊索寓言》这本书是由许多小故事组成的,这些小故事大多都很短,但每一个故事都蕴含着深刻的哲理,给人以启迪,使人去思考。《伊索寓言》包含的内容也是十分丰富的,书中不少内容都是在影射当时社会现实的,以绝妙的讽刺笔法,揭露了当时统治者的残暴和蛮横。这些故事都源于生活又高于生活,既带有浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒,这是《伊索寓言》的魅力所在。
这本书中的话具有教育意义。这本书是古代智慧的结晶。 在这众多的故事中,我最喜欢《狮子和三头公
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